Specjalista w zakresie metodologii badań i ilościowych metod analizy danych. Absolwent socjologii w specjalizacji Badania Społeczne i Analiza Danych oraz filozofii na Uniwersytecie Jagiellońskim. Ukończył także dwuletni program studiów doktoranckich z zakresu pomiaru edukacyjnego na tej uczelni oraz kursy metodologiczne na Uniwersytecie Michigan i Uniwersytecie w Bambergu.

Pracę zawodową rozpoczął w branży badań rynkowych, realizując ponad 50 projektów krajowych i międzynarodowych (m.in. dla centrali John Deere i Deutsche Telekom). W latach 2011-2016 realizował z ramienia Centrum Ewaluacji i Analiz Polityk Publicznych Uniwersytetu Jagiellońskiego (CEAPP) m.in. projekty ewaluacji polskiego Systemu Ewaluacji Oświaty (SEO), wsparcia budowy systemu ewaluacji szkolnictwa w Arabii Saudyjskiej, kontrfaktycznej ewaluacji wpływu działań PO IG 2007-2013 dla PARP. Realizował także ekspertyzy m.in. dla GUS i Banku Światowego.

 W latach 2013-2015 pracował w zespole Edukacyjnej Wartości Dodanej (EWD) w Instytucje Badań Edukacyjnych (IBE), gdzie zajmował się m.in. analizą i raportowaniem wyników bieżących badań nad trafnością wskaźników EWD, szkoleniami oraz popularyzowaniem metody. Jest autorem i współautorem kilkunastu publikacji z zakresu badań edukacyjnych, pomiaru edukacyjnego i ewaluacji.

Ekspert kluczowy Fundacji w obszarze: analiza statystyczna, analizy kontrfaktyczne, ewaluacja polityk publicznych, psychometria, planowanie badań, edukacja